Référentiel de départ : Ministère de l’Éducation nationale — enseignement secondaire
Programme annuel 3 unité(s)
Objectifs Comprendre les notions essentielles de « Comprendre et communiquer » Mobiliser les connaissances dans une situation guidée Présenter une démarche et vérifier le résultat Leçon 1 Mise en œuvre : Comprendre et communiquer
Séquence progressive combinant apport de cours, activité guidée, mise en pratique et synthèse. Le détail reste modifiable par l’équipe pédagogique.
Objectifs S’approprier la méthode Réaliser une activité Expliquer les résultats Ressources Cours de l’enseignant, documents institutionnels, supports du lycée et ressources validées.
Exercices Activités graduées, application contextualisée et exercice de synthèse.
Évaluation Vérification des acquis, exercice individuel et retour pédagogique.
Compétences Présenter Comparer Argumenter Objectifs Comprendre les notions essentielles de « Cultures et sociétés » Mobiliser les connaissances dans une situation guidée Présenter une démarche et vérifier le résultat Leçon 1 Mise en œuvre : Cultures et sociétés
Séquence progressive combinant apport de cours, activité guidée, mise en pratique et synthèse. Le détail reste modifiable par l’équipe pédagogique.
Compétences Présenter Comparer Argumenter Objectifs S’approprier la méthode Réaliser une activité Expliquer les résultats Ressources Cours de l’enseignant, documents institutionnels, supports du lycée et ressources validées.
Exercices Activités graduées, application contextualisée et exercice de synthèse.
Évaluation Vérification des acquis, exercice individuel et retour pédagogique.
Compétences Rédiger Reformuler Se relire Objectifs Comprendre les notions essentielles de « Écrit scolaire et préparation aux épreuves » Mobiliser les connaissances dans une situation guidée Présenter une démarche et vérifier le résultat Leçon 1 Mise en œuvre : Écrit scolaire et préparation aux épreuves
Séquence progressive combinant apport de cours, activité guidée, mise en pratique et synthèse. Le détail reste modifiable par l’équipe pédagogique.
Compétences Rédiger Reformuler Se relire Objectifs S’approprier la méthode Réaliser une activité Expliquer les résultats Ressources Cours de l’enseignant, documents institutionnels, supports du lycée et ressources validées.
Exercices Activités graduées, application contextualisée et exercice de synthèse.
Évaluation Vérification des acquis, exercice individuel et retour pédagogique.
